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近日，教育部正式公布了2024年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）名單，鳳縣成為陜西省首批、寶雞市首家獲此殊榮的縣（市、區(qū)）之一。

2020年以來，鳳縣率先在寶雞市啟動國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作，堅持把創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣作為“辦人民滿意的教育”的主抓手，認真踐行“小縣辦大教育、山區(qū)縣辦強教育”理念，舉全縣之力，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，提升硬件強基礎(chǔ)，補齊短板促均衡，拓展內(nèi)涵提水平，實現(xiàn)了義務(wù)教育學(xué)?；A(chǔ)條件、質(zhì)量監(jiān)測項項達標(biāo)、校校達標(biāo)。一是打造教育共同體是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的關(guān)鍵舉措。組建教育集團，組織實施“名校＋”工程，大力開展城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟活動，帶動農(nóng)村薄弱學(xué)校發(fā)展，以強帶弱、縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距，增加優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展內(nèi)涵，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。目前，全縣組建教育集團1個，名校＋共同體4個。二是豐富校園文化是教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有效載體。打造“一校一品”校園文化，不斷增強學(xué)校發(fā)展的軟實力，利用濃厚意蘊的物質(zhì)文化、豐富多彩的精神文化以及嚴謹高效的制度文化，塑造師生獨立的人格和精神風(fēng)貌。三是改革創(chuàng)新是激發(fā)教育活力的強大“引擎”。聘請省內(nèi)名校長擔(dān)任縣城學(xué)校校長，并賦予辦學(xué)自主權(quán)，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用。制定出臺新時代教育評價改革實施方案、教育系統(tǒng)教職工獎懲辦法、縣管校聘實施意見等規(guī)范性文件，讓全縣教師高級職稱“打通”使用，極大地調(diào)動了廣大教職工工作積極性。

“教育興則國興，教育強則國強”。站在新的起點上，鳳縣教育將以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指引，深入貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035）》，進一步優(yōu)化學(xué)校布局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展，深化教育改革、加強教師隊伍建設(shè)、堅持“五育”并舉、豐富師生體育文化活動、強化師生心理健康教育，不斷鞏固國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果。持續(xù)呼應(yīng)人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，全力打造更加均衡、更高水平、更高質(zhì)量的義務(wù)教育，努力辦好“老百姓家門口的學(xué)?！?、辦好人民滿意的教育。